Séance du 23/01

Première séance

Séance n°1 du 21 novembre 2017

Après avoir eu un cours théorique sur l'expérimentation horticole avec les notions de bloc, carré latin... on a essayé d'élaborer un plan pour notre essai et de décider comment faire les blocs.

En classe nous nous sommes rassemblés en groupe pour effectuer :

-la mise en place du protocole de l'essai de Marchantia sur différentes plantes.

- les différents plans pour que le plan soit le plus pratique et plus cohérent pour le suivi

-réfléchir et échanger entre nous pour une forme de notation de la présence de marchantia sur les plantes. 

-choisir les plantes : petites, grandes, jeunes plantes, vivaces, plantes adultes ...

Nous sommes ensuite allés voir Laurent de la pépinière du lycée pour lui faire part de notre essai ainsi que du plan et de savoir sur quelles plantes Laurent voulait bien faire l'essai. La contrainte de l'essai est le nombre de plantes que nous donnait Laurent.

Nous avons fait le tour de la pépinière et Laurent nous a montré les différentes plantes que l'on pouvait utiliser.

Le miscanthus

Le miscanthus

Qu'est-ce que le miscanthus ?

Le genre Miscanthus appartient à la
famille des Poacées. Il est également appelé roseau de Chine d’où il tire
sont origine.
Il pousse à l'état sauvage de l'est de
l'Asie jusqu'en Afrique :
• C'est une graminée pouvant aller

jusqu'à 4 m de haut, décorative grâce
à son feuillage et ses grandes
inflorescences.
• Le miscanthus poursuit sa croissance pendant plus de 20 ans.
• Il à des caractéristique botanique qui ressemble au bambou comme par sa rusticité et par le
faits qu’il sont rhizomateuse (qui fait des rejets grâce à des rhizome), la seule chose les
différencie est le fait que le miscanthus n'est pas envahissant.
Outre son côté élégant dans un massif ou dans un jardin, cette plante produit une grande
quantité de matière végétale qui peut servir à de nombreuses choses.
De plus, elle est cultivée sans eau (ou très peu), sans apport d'engrais et sans pesticides (car il
n'a pas de ravageurs). Ce végétal, une fois ses tiges broyées, nous sert de paillage.

Immersion professionnelle

Grâce à un stage, au cours de notre formation, à la station d’expérimentation de plantes en pots (STEPP),

au sein de notre établissement et grâce à notre module d’expérimentation, nous avons été initié au métier de technicien d’expérimentation en agriculture.

Présentation du projet

Présentation du projet et du marchantia

Limiter la propagation du Marchantia en pépinière avec du Miscanthus

-          Photinia, osmanthus, hydrangea paniculata, forsythia

-          Watsonia, lavandula, penstemon

Notre projet d’expérimentation consiste, à limiter en pépinière hors-sol, la propagation du Marchantia

Suite à la demande du pépiniériste de notre école, nous avons décidés de mettre en place cette expérimentation afin de remédier aux problèmes récurrents dans cette entreprise.

Un partenariat avec Jean-François Courcoux, producteur de miscanthus,  à donc été établi pour mener à bien ce projet.

Essai :

Notre expérimentation à été mise en place sur différentes vivaces en jeunes plants sous abris et sur arbustes en plein air. Les contenants et l’âge des plants n’ont donc pas d’influence sur le test.

Vivaces sous abris :

Penstemon : 48 godets (28 avec paillage et 28 sans)

Watsonia : 32 pots (2 lignes de 8 avec paillage, 2 lignes de 8 sans)

Lavande : 64 pots (4 lignes de 8 avec paillage, 4 lignes de 8 sans)

Arbustes en plein air :

Photinia : 84 pots (3 lignes avec de 14, 3 lignes sans de 14)

Osmanthus : 28 pots

Hortensia paniculata : 13 pots

Forthysia : 32 pots

Deuxième séance

Séance n°2 du 5 décembre 2017

Avant la mise en place de l'essai :

Nous sommes allés avec tout le groupe, à la pépinière de Laurent Gageot
repérer les plants et les différentes zones de la pépinière avec lui.

On est allés ensuite chercher le paillage de miscanthus

dans la serre du lycée et on a remplis une brouette.

Présentation du groupe

Dans le cadre du module M57 (module d’expérimentation),
nous réalisons un projet commun.
Notre groupe est constitué de 10 étudiants en BTS
deuxième année en Production Horticole.